El portal de los estudios de comunicación desde 2001

Edición en español

Edició en català Edição en português

Novedades editoriales

El lenguaje del anime. Del papel a la pantalla

Autor: Horno López, Antonio

Editorial: Diábolo

Categoría: Comunicación y cultura

Enlace: http://www.diaboloediciones.com/el-lenguaje-del-anime-del-papel-a-la-pantalla/

 

 

La gran mayoría de los que somos aficionados al mundo del manga y al anime, sentimos curiosidad por conocer más allá de lo que vemos dibujado en las páginas de un tomo o plasmado en una pantalla. En este sentido es bastante difícil encontrar material original en castellano que muestre detalladamente cómo se crea una animación en Japón, cuáles son las etapas del proceso de elaboración de un anime o qué herramientas se utilizan para dar vida a los personajes que nos han fascinado desde hace tantos años.

En este libro se da respuesta a cada una de esas preguntas, presentando el particular lenguaje del anime a través de sus orígenes, su estética, sus técnicas tantos tradicionales como digitales y, en especial, las bases de su proceso de su producción. Una valiosa información que nos mostrará el fantástico mundo del anime desde una perspectiva diferente, indagando en sus secuencias fotograma a fotograma y redescubriendo la animación japonesa desde los primeros dibujos en papel hasta su aparición en pantalla.




También te puede interesar...

  Una historia de las imágenes
David Hockney, Martin Gayford

«La historia de las imágenes se inicia en las cavernas y finaliza, por ahora, en la pantalla del ordenador. ¿Quién sabe hacia dónde irá en el futuro? No obstante, el desafío sigue siendo el mismo: [...]

  Situation Comedy, Character, and Psychoanalysis. On the Couch with Lucy, Basil, and Kimmie
D.T. Klika

Situation Comedy, Character, and Psychoanalysis puts the sitcom character on the analyst's couch and closely examines the characters of Basil Fawlty, Lucy Ricardo and Kim from Australia's Kath & Kim, [...]

  Art, Artists and Pedagogy. Philosophy and the Arts in Education
Christopher Naughton, Gert Biesta, David R. Cole (Ed.)

This volume has been brought together to generate new ideas and provoke discussion about what constitutes arts education in the twenty-first century, both within the institution and beyond. Art, [...]